小学校で行う放課後のIT学習「デジタル部活」がスタートしました！

全国でSTEAM教育・プログラミングスクール「STEMON」を約160教室展開するヴィリングでは、2015年より公教育現場でのプログラミング教育の実施に取り組み続けています。

今回は、2021年度より、ヴィリングが担当させていただいている、徳島県松茂町の公立小学校3校、中学校1校のプログラミング教育およびSTEAM教育の支援内容の一部をご紹介いたします。

「デジタル部活」がスタートしました！

松茂町の小学校に通っている3年生〜6年生を対象にした「デジタル部活」が今年度もスタートしました！
「デジタル部活」は、隔週の放課後、45分間を使って行います。
松茂町内にある異なる小学校から、参加を希望する子どもたちが集まり、オンラインでプログラミングを学んでいきます。初回のこの日は約20人の子どもたちが参加しました！

プログラミング教育やSTEAM教育の分野において、民間企業の先駆けであるヴィリングの専任の講師が放課後の時間に担当するので、学校の先生の負担なく取り組めるのも「デジタル部活」の特徴です。学校のカリキュラムではなかなか取り組めないプログラミング教材を用いて、論理的思考力や問題解決力を育んでいきます。

これから始まる、「デジタル部活」子どもたちのどんな成長が見られるのか、今から楽しみです。

公教育向けICT支援に関するお問い合わせ

ヴィリングでは、授業支援、オンライン支援、デバイス機器管理、研修を４つの柱とする公教育向けのICT支援事業を行っており、各学校の取り組みや学習指導要領を踏まえた充実した授業支援を展開することが可能です。
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